|
Handling
|
Mål
|
|
Argumenterer
|
Styre diskussionens retning
|
|
Forklarer
|
Tilbyde ordnet beskrivelse
|
|
Udvælger , redigerer
|
Skabe klarhed og
opstille kriterier for, hvad der er væsentligt
|
|
Forvrænger
|
Sætte fokus på detaljer på bekostning af helheden
|
|
Opstiller
standarder og idealer
|
Tydeliggøre behovet for normsæt og spilleregler
|
|
Tilføjer positiv/
negativ ladning
|
Påvirke med indforståede ordvalg - værdiladede ord
|
|
Danner eksempel
for andre
|
Opfordre til efterfølgelse og tilslutning
|